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Presentan 4 mil alumnos examen Planea en Matamoros

El Jefe del Centro Regional de Desarrollo Educativo en Matamoros, informó que la jornada se llevo sin ningún problema ni incidencia en los 350 grupos que fueron evaluados

/ 11 de junio, 2015 / Arely López Galicia


MATAMOROS, Tamaulipas.- Este jueves concluyó el examen para la evaluación PLANEA (Plan para las Evaluaciones de los Aprendizaje) en las escuelas de educación básica, examen que se les aplicó a cerca de 4 mil alumnos del sexto grado de primaria.

Jose Luis Cuéllar Ornelas, Jefe del Centro Regional de Desarrollo Educativo (CREDE) en Matamoros, informó que la jornada de aplicaciones se llevo sin ningún problema ni incidencia en los 350 grupos que fueron evaluados, por lo que ahora sólo habrá de esperar los resultados.

«Los exámenes ya se terminaron de aplicar, hasta el momento sin ningún problema ni incidencia se llevo acabo en 250 grupos, al principio sólo las escuelas privadas tuvieron la duda si ellos serian aplicados, pero en cuanto se abrieron los paquetes de los aplicadores se les informó que venían en las listas y se pudo evaluar a todos por igual», dijo.

«Estimamos que son alrededor de 4 mil alumnos del sexto año únicamente, a quienes se les cuestiono sobre lectura, ciencias, y al final fue la prueba de matemáticas, ahora solo hay que esperar los resultados», señaló.

Destacó que será la próxima semana cuando se habrán de evaluar a los alumnos del tercer grado de nivel secundaria, los días 17 y 18 de este presente mes, por aplicadores de igual forma externos a las instituciones educativas.

Pues mencionó que esta es una medida por la cual se opto para evitar las muestras de evaluación puedan ser manipuladas por los docentes, objetivo que se logro durante estos días de aplicación en las escuelas.

Mencionó que al igual que a los alumnos a los directivos, docentes y supervisores se les aplico una pequeña encuesta sobre las necesidades de los planteles a su cargo, sobre todo en cuestión de infraestructura, por lo que muchos aprovecharon para hacer notar sus necesidades.



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