CIUDAD MADERO.- Disminuye el interés de los alumnos para conectarse a las clases en línea, a tal grado que algunos maestros han pedido el apoyo del área de psicología del Sistema DIF Madero.
La directora del organismo, Amelia Pérez Rodríguez reconoció que esta problemática no es exclusiva del nivel básico, sino también se presenta en el nivel técnico y universitario.
“A través de los contactos que tenemos con directores de escuelas desde niveles básicos , primaria , secundaria, nivel de preparatoria inclusive hasta nivel técnico y profesional, nos han reportado profesores de la conexión de los jóvenes , nos dicen que es muy marcada en este último período”.
Indicó que esta disminución gradual en el interés de los jóvenes, lleva a reflexionar en el tema de la importancia que es reactivar lo antes posible las actividades presenciales en las escuelas.
“Los jóvenes realmente se encuentran en una etapa en donde tienen dificultad para hacer una concentración y pues sí necesitan el apoyo del personal docente y del personal que está a cargo de ellos para su enseñanza”.
Pérez Rodríguez, añadió que las clases virtuales han generado desinterés entre los jóvenes y esto se debe a que son muchos meses en los que no han interactuado con los compañeros de salón.
“Hablamos de actividades de escuela, de la familia y del interés de los mismos jóvenes, han sido muchos meses que han estado trabajando en línea , y esto ha causado también , podríamos decirlo desinterés, también inclusive en los medios electrónicos de los jóvenes y pues ya es necesario implementar de manera presencial las clases”, concluyó la funcionaria.
Por Oscar Figueroa
La Razón