MATAMOROS, Tamaulipas.- Ante la inconformidad de algunos maestros por el incremento en los puntajes para aprobar la Carrera Magisterial, se preparan manifestaciones para este fin de semana por parte del grupo Corriente Crítica, quienes asistirían a Victoria a presentar sus quejas y que sean escuchados.
Andrés Andrade Márquez, supervisor de la Zona No. 191, señaló que los maestros son muy capaces y pueden sacar ese puntaje, pero el incremento de casi 20 puntos parece algo exagerado y mencionó que puede existir alguna especie de malversación, pues en Carrera Magisterial existe una bolsa de trabajo para quienes suban de categoría y para los maestros que suben de nivel puedan tener acceso a esa prestación.
“En la última etapa de Carrera Magisterial se detectaron varias inconformidades, pues los puntajes para pasar de categoría se incrementaron exageradamente, pues anteriormente para ingresar al programa se requerían 73 puntos, pero ahora se requieren 98 de 100, lo que es un poco más complicado para los maestros subir de categoría”, afirmó.
“Siempre hemos tomado partida cuando la postura se da algo contra la base y al momento que los puntajes están demasiado altos y de inmediato nos pusimos en alerta para verificar esa situación”, dijo.
Comentó que para esto acudirá el fin de semana para manifestar su inconformidad en la capital del estado y será en estos días para no afectar la asistencia de los maestros en sus clases, ni tampoco afectar a los alumnos.
Para esto verificó que en otros estados la tabulación se encuentra con un límite al alcance para los maestros y sólo en este estado se encuentran muy elevados y para los directivos los puntajes son del 100 por ciento de la categoría.
“Con esto no se quiere decir que los maestros no puedan ser capaces de lograr un puntaje alto, de hecho existen maestros que logran pasar a esta tabulación, pero lo que es raro es que se incremente en esta última etapa de carrera, lo que hace pensar es que pudieran quedarse con los recursos que el gobierno otorga para este programa”, finalizó.