CIUDAD VICTORIA, Tamaulipas.- Maestros de la vieja guardia ponen los puntos sobre las íes sobre la crisis que sufre la enseñanza,
del SNTE y su relación de complicidad con la SEP y cómo este ‘amasiato’ afectó a la educación,
advierten sobre abandono de los padres a la tarea de enseñar y cómo el sindicato dejó de defender
a los mentores para crear un partido divorciado de las bases
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Domingo Reyna
«Los padres han abandonado la tarea de educar».
Algunos integrantes de la vieja guardia magisterial, manifiestan su sentir sobre la existencia del Partido Nueva Alianza, un grupo político que surgió entre los escritorios y echó raíces entre los mesabancos escolares a la hora del recreo.
“Yo no creo que sea función del Sindicato andar buscando partido, la finalidad del Sindicato es defender a los trabajadores, los trabajadores pueden militar en un partido político como ciudadanos y es válido. Y yo no veo bien que corporativamente el Sindicato diga, todos los trabajadores pertenecemos a este partido, como originalmente estuvo el sindicato, yo no estuve de acuerdo con eso”, explica el Profesor Domingo Reyna.
Y reafirma: “Estoy sindicalizado para defender mis derechos, no por formar parte de un partido, son cosas distintas”.
Hoy día los líderes sindicalistas desean caminar y decidir por su gremio como si fueran una autoridad; sin embargo, son dirigentes, representantes sindicales, que tienen una imagen ante los trabajadores y deben de responder ante eso, pero quienes ocupan puestos sindicales no son autoridades, sino defensores de los derechos, explicó el Profesor Domingo Reyna, quien dijo pagar su cuota sindical para que defiendan sus derechos.
Egresado en 1962 de una escuela normal para educar a generaciones, el Profesor Domingo Reyna observa con tristeza que hoy los padres han abandonado al maestro.
“La educación está en manos de los maestros que están haciendo mucho esfuerzo por sacarla adelante, pero está olvidada por todos los demás. Antes cuando yo estudiaba la primaria, los padres de familia se preocupaban por la educación de sus hijos y se hacían exámenes públicos y si veían que no había resultados del alumno, ellos mismos decían no pasa. Hoy los padres han abandonado en la tarea de educar. Ellos abandonaron su función”.
Josefina Flores Vázquez
«Antes los maestros no se metían en la política; educaban»
Josefina Flores Vázquez, Profesora egresada de la Escuela Normal y Preparatoria del Estado, es una de las mujeres en la educación que exportó los conocimientos de mediados del siglo XX hasta el nuevo milenio.
Fue alumna de personajes en la educación tamaulipeca como el Profesor José Martínez y Martínez, que impartía Matemáticas, Josefina Barrón Olazarán en Biología, Raúl García García, José Guadalupe Longoria, Blas Walle, Cotita Gojón, Sarita Peña de Camargo, Francisco de P. Arreola y otros pedagogos.
“Creo que las circunstancias me hicieron maestra. En aquel tiempo al terminar la primaria ya se decidía qué se iba a estudiar, mis padres tenían planes para que yo estudiara Química y al regresar a Victoria vimos que mi opción inmediata era estudiar la Normal, que entonces era una institución de mucho prestigio.
A los 18 años de edad, los jóvenes de aquella generación ya estaban frente a grupo y las mismas responsabilidades hacían a los alumnos responsables.
“Creo que hoy el gobierno ha interpretado muy bien el artículo tercero constitucional, porque ahora sí hay recursos para crear escuelas, antes no, se formaban patronatos con los padres de familia”.
Ahora los cambios en la educación no son las carencias materiales, sino las sociales, pues en la actualidad los alumnos son hábiles en el uso de la tecnología.
“Antes los niños que sobresalían en sus calificaciones, los apodábamos como “macheteros”, los cambios en la educación nos han permitido enfocar más el aprendizaje en la reflexión, para que el niño no memorice sino que construya sus conocimientos”.
Y aun cuando los maestros de antaño eran de pensamiento revolucionario no se veía la intervención de los educadores en la política.
“Creo que antes la preocupación que teníamos porque el alumno aprendiera era real”. Hoy los maestros gozan de más libertades, o al menos la libertad suficiente para expresar sus ideas”.
Esa libertad sumada a la globalización, pudo formar otro perfil en los docentes…
“A mí no me gusta hablar de política, porque no tengo pleno conocimiento de cómo se maneja un partido, considero que fue permitido, porque a nadie se le puede negar la formación de un partido político para expresar sus ideas. Y el que haya sido formado por maestros, es una distinción para ellos.
Pero los cambios en la dinámica familiar, la desaparición de la familia nuclear, ahuyentó a los padres, generando la sensación de abandono en los maestros.
Vito Alessio
‘Dar poder al SNTE enfermó la educación»
Reprueba el Profesor Vito Alesio Álvarez Rodríguez, del Centro de Investigación Consultoría y Asesoría Pedagógica S.C., a las autoridades de la Sección 30 en Tamaulipas, dijo, que el sindicato es necesario para defender a los agremiados; sin embrago, en educación el sindicato se volvió una fuerza superior a la Secretaría de Educación Pública y comenzó a tener prerrogativas, que antes, eran exclusivas de la Secretaría de Educación.
“Hoy la Secretaría quiere recuperar la rectoría que había perdido con el Sindicato, pero yo creo que no la perdió, la Secretaría se la entregó al Sindicato por la conveniencia política”, dice el Profesor Vito Alesio, calificando este fenómeno histórico como el virus que enfermó a la educación.
“Yo creo que esto surge desde el liderazgo de Carlos Jongitud Barrios, cuando el sindicato comenzó a tomar posiciones que no le correspondían dentro del sistema educativo y ahí comenzó el gran auge del sindicato inmiscuyéndose gravemente en las cuestiones que le correspondían a la SEP”, explica, para llegar a las entrañas del Partido Nueva Alianza, un partido que desde la óptica del Pedagogo debería ser al menos un partido diferente a los partidos que existen en México, proponiendo una educación de calidad y con unos objetivos claros de lo que es la educación para ellos.
“Sólo así se tendría un partido fuerte, sin embargo, esto no es así, el partido del sindicato, conocido como PANAL, tiene una función política totalmente ajena a la educación y los maestros están reacios a pertenecer a él”, dice el Profesor Vito Alesio Álvarez.
Con tristeza las generaciones de maestros con vocación y hoy jubilados, observan desde la banca la mala relación entre el SNTE y la SEP. Esa relación amorosa por conveniencia entre Sindicato y SEP, sólo provocó que los miembros del sindicato invadieran los puestos en la Secretaría de Educación y los maestros que asumieron esos liderazgos fueron más políticos que técnicos, iniciando así, dice el Profesor Vito Alesio, la degradación en la educación.
