8 diciembre, 2025

8 diciembre, 2025

Asesoran a directores de Tiempo Completo para mejorar escuelas de Matamoros

Se reunieron para recibir información y orientación sobre como desarrollar el plan de mejora

MATAMOROS, Tamaulipas.- Durante la mañana, directores de las 71 escuelas primarias incluidas en el programa de Tiempo Completo se reunieron en las instalaciones del Centro Regional de Desarrollo Educativo en Matamoros para recibir información y orientación sobre como desarrollar el plan de mejora que deben presentar a la federación para recibir recursos de dicho programa.

Jose Luis Cuéllar Ornelas, Jefe del CREDE, señaló que estas reuniones son muy importantes, ya que de esta manera, los directores desarrollan los planes para recibir los recursos y adecuarlos de acuerdo a las necesidades de sus planteles.

Destacó que durante el ciclo pasado las escuelas de Matamoros recibieron 25 millones de pesos, para el pago de maestros, servicios alimentarios y dotación de mobiliario, construcción y equipamiento de comedores y cocinas.

Por lo que para este ciclo escolar esperan poder recibir una cantidad mayor, ya que existen escuelas de nuevo ingreso que requieren del equipamiento completo para brindar el servicio en los comedores de las escuelas.

«Estamos teniendo unas reuniones de información porque el programa de escuelas de tiempo completo exige que cada escuela incorporada presente un esquema de mejora continua, muy a parte del plan de mejora de la institución», dijo.

«En este caso la maestra Margarita, que es personal de apoyo para el programa, realiza una primera reunión, en donde se les oriento a los directivos como presentar proyectos para poder bajar recursos económicos y así puedan hacer mejoras en sus escuelas», agregó.

Cuéllar Ornelas, resaltó que durante el ciclo pasado se tenían registradas 69 primarias en dicho programa, que este año se incrementaron a 71, sumandoles los jardines de niños de tipo mixto y algunas telesecundarias, por lo que en total existen 94 planteles de tiempo completo en todo Matamoros, los cuales habrán de recibir recursos por parte de la Secretaria de Educación Publica.

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