CIUDAD MANTE, Tamaulipas.- El próximo mes de abril se cumplirán cuatro años de haberse puesto en marcha la construcción del aula de medios en la Escuela Primaria Héroes de la Independencia del poblado Nueva Apolonia, obra que permanece inconclusa y abandonada por la empresa constructora que fue designada por el ITIFE.
El director del plantel, el profesor José Carlos Pérez Ruiz, mencionó que cuando se dio a conocer la aprobación de este proyecto no solamente lo agradeció, las familias de toda la comunidad lo agradecieron, pues sin lugar a dudas contarían con una de las obras más importante para favorecer a complementar el sistema educativo de por lo menos unos 600 alumnos de la Escuela Primaria Héroes de la Independencia y Libertadores de América, pues comparten la infraestructura.
Padres de familia de ese plantel dijeron haber agotado todas las instancias para solicitar su intervención a fin de que se obligue a la empresa constructora a cumplir con la terminación de la obra, pues casi se cumplen cuatro años y la obra sigue abandonada y, por ende, detenida la educación tecnológica de sus hijos.
«Te imaginas, la iniciaron en abril del 2012 y a la fecha no la han logrado terminar, a través del director hemos contactado vía telefónica con el contratista quien justifica el abandono de la obra únicamente señalando que no le han depositado recursos y que él no tiene capital para absorber gastos de esa etapa».
Por su parte, el director de la escuela explicó que el proyecto quedó en obra negra, y si acaso la colocación de los protectores de ventana ha sido el avance más relevante registrado, pero para colmo de males estas estructuras metálicas han querido ser retiradas puesto que también se les adeuda al taller de estructuras.
«Es lamentable que suceda esto, pues ya nos visitó ITIFE y hasta la Contraloría del Estado y solamente nos dan promesas de que se hará algo al respecto, que la obra en breve quedará, se trata de la educación de nuestros hijos pero sobre todo de una obra aprobada y recursos que se destinaron para su desarrollo, queremos saber a dónde fue a parar el recurso que se destinó para su construcción y equipamiento».
