CIUDAD VICTORIA, Tamaulipas.- Las escuelas de tiempo completo de Tamaulipas podrían desaparecer o sufrir modificaciones profundas para que la educación que se imparte en esos planteles sea de calidad y no de cantidad, opinó el profesor investigador, Wilfrido Barroso.
Aunque existen diversas opiniones en cuanto a dejar o suspender el programa, señaló que “lo importante es que se haga una evaluación en el corto plazo para obtener resultados de primera mano que permitan tomar decisiones más concretas”.
Dijo que al igual que este programa existen muchos otros que desde hace tiempo presentan deficiencias y que al cambio de administración están saltando como focos rojos.
Consideró que sería imposible esperar que las nuevas autoridades educativas resuelvan en el corto tiempo las anomalías que provienen de décadas, por ello recomendó se hagan los análisis y con base en datos reales se busquen soluciones.
«Aquí hay que entrar a la problemática de raíz y no estar haciendo hoyos para tapar otros», subrayó.
El especialista en educación agregó que si los contenidos no tienen la calidad o los maestros no están bien preparados no se puede lograr nada, y este es un principio aplicable al programa de escuelas de tiempo completo o cualquier otro.
Dijo que la buena noticia es que al menos ya se tiene la reforma educativa y las autoridades del sector no están esperando a los 10 años que pronosticó el Secretario de Educación Aurelio Nuño para empezar a ver una mejora en el proceso de enseñanza aprendizaje.
«Si es necesario que se realicen acciones inmediatas, que con lo que se tiene se comience a trabajar y es lo que vemos se está implementando en el estado», recalcó.
