MATAMOROS, Tamaulipas.- La evaluación al magisterio pretende acabar con toda una época de «amiguisimo», «clientelismo» e «influyentismo» para ingresar, permanecer y ascender en el sistema educativo nacional, sostuvo aquí Sylvia Irene Schmelkes del Valle, presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), quien advirtió que en Oaxaca, Chiapas y Guerrero la resistencia de los docentes a ser evaluados podría obligar a suspender el procedimiento.
La declaración de la funcionaria ocurrió al precisarse que más de 200 mil aspirantes presentarán examen de evaluación para ingresar a la docencia, mientras que sólo 150 mil de los más de millón y medio de maestros que trabajan en el país presentarán examen de permanencia.
Schmelkes del Valle confirmó que hay gran interés de quienes desean promoverse a puestos directivos y de gestión.
Al asistir como ponente principal del II Congreso de Educación e Investigación, organizado por la Secretaría de Educación en Tamaulipas (SET) y la Universidad Pedagógica Nacional en el estado, recordó que la evaluación al magisterio tiene varias etapas, una de ellas se inició el pasado 15 de junio, mientras que los días 20, 21 y 22 de junio se aplicará el examen de oposición para la promoción para las evaluaciones de puestos a directivos y supervisores.
Sobre este tema, consideró que esta parte del proceso de la reforma educativa hace que el maestro se prepare y desee sumarse a la búsqueda de una responsabilidad mayor.
«¿Antes cómo se promovían los docentes?, bueno pues por cuestiones de amiguisimos, clientelismos, o por conocimientos especiales que alguna autoridad tenía de la persona en cuestión, ahora no, ahora es justamente por un concurso que lo que trata de medir es el mérito», precisó.
La presidenta del INEE reconoció que en los estados del Sur del país, como Oaxaca, Guerrero y Chiapas hay una resistencia del magisterio para evaluarse, por lo que dijo se hará un esfuerzo aunque no descartó que se suspendan.
Destacó que se comenzó a partir de este 15 de junio para la evaluación de permanencia, con lo cual se da inicio a las evaluaciones que se llevarán a cabo este año.
«Justamente en estos días están empezando las evaluaciones que se van a llevar a cabo este año, de hecho el día 15 de junio empezó un proceso de recopilación de información para la evaluación para la permanencia, que son las primeras etapas de esta evaluación, que son cuatro», informó.
«Las últimas serán aplicadas pero hasta fin de año, las primeras dos son un informe del director de la escuela del maestro en función sobre el cumplimiento de responsabilidades profesionales, y la segunda es una recopilación de evidencias de aprendizaje que los maestros reunirán en un expediente y subirán en línea para ser considerados, con eso iniciamos», afirmó.
«Mientras que para julio tendremos las evaluaciones para el ingreso al servicio profesional docente, y en agosto habrá una evaluación diagnóstica para los maestros que se incorporaron recientemente al servicio, ya sea los que ingresaron en julio del año pasado o en enero de este año», agregó.
