6 diciembre, 2025

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Eligen a Rigo; reconstruirá el sindicato

Rigoberto Guevara Vázquez, tomó protesta como líder del SNTE venció con 736 votos a José Abelardo Ibarra, identificado con el ex líder Rafael Méndez, quien recibió durante todo el Congreso el repudio de la base magisterial

CIUDAD VICTORIA, Tamaulipas.- José Rigoberto Guevara Vázquez, fue electo secretario general de la Sección 30 del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación en Tamaulipas (SNTE), durante el congreso extraordinario que realizó el gremio magisterial durante dos días en esta capital.

Con un resultado oficial de 736 votos para la planilla Unidad que encabezó Guevara Vázquez, quien pertenece al grupo de Jaime Medellín y de Cecilia Robles, por lo que dejó atrás en la competencia a José Abelardo Ibarra, a quien las bases repudiaron por considerarlo una imposición del secretario saliente Rafael Méndez Salas.

Luego de que se le tomara la protesta junto con su comité ejecutivo seccional, Guevara Vázquez agradeció a los cientos de maestros reunidos en torno a este proceso, el haberse sumado a la reconstrucción de la unidad de la sección 30 de Tamaulipas.

«Los maestros tamaulipecos sabemos ser disciplinados y leales a nuestra organización sindical; vamos a ir construyendo un proyecto donde todos los pensamientos de los trabajadores de la educación podamos estar incluidos», les dijo.

Agregó que con esta nueva responsabilidad y dentro del marco de la norma jurídica se hará la defensa de los derechos de los trabajadores de la educación.

En su primera entrevista como líder de la Sección 30, Guevara Vázquez se dijo defensor del libre debate pues dijo que el SNTE es un sindicato plural e incluyente y ahí adentro, todo mundo tiene derecho a pensar y bajo ese liderazgo propuso construir un nuevo sindicato que fortalezca a la Sección 30 y al propio SNTE.

Estableció que el principal reto es buscar que los trabajadores de la educación tengan las mejores bonificaciones, colaborar dentro del marco educativo para seguir sosteniendo la defensa de la escuela pública a través de la vigencia del Artículo Tercero Constitucional.

Agregó que la reforma educativa, trae implícito en su modelo, buscar una estrategia para que la educación se vuelva contextualizada y en ese sentido, advirtió que se tendrá que revisar con cada uno de los maestros para que emitan su opinión y revisarla.

Dijo que los trabajadores de la educación deben estar dispuestos a los cambios y las transformaciones porque la vida no se queda estancada ni los avances científicos y tecnológicos.

«Nosotros también como educadores y formadores de las conciencias del futuro ciudadano, tendremos que adecuarnos a los cambios y subirnos en el marco de la reforma educativa para poder analizar y opinar», afirmó.

 

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