CIUDAD VICTORIA, Tam.- De 500 instituciones de educación básica que existen en Victoria, el 30 por ciento participará en el programa de Escuela de Verano, a las cuales se hará hincapié para que limiten actividades físicas al aire libre en días calurosos para evitar daños en la salud de los alumnos.
La regidora Itzcalli Victoria Anzures Silva, presidenta de la comisión Educación Básica y Cultura Cívica, lamentó el fallecimiento de un alumno de educación secundaria en días pasados, lo cual consideró como una “desgracia”, sin embargo, afirmó que la mayoría de las escuelas tienen personal médico o un maestro comisionado para esta área.
“Es una desgracia, por lo que se desea evitar más con el monitoreo de alumnos”, dijo al sostener que cada escuela cuenta con una carpeta en la cual se detalla si el estudiante padece de una enfermedad o hay que darle algún trato especial por un padecimiento.
Sumado a ello, se ha platicado con directivos para limitar las actividades físicas del alumnado, de 12 del medio día a las 4 de la tarde que es el horario donde está más fuerte el sol y las temperaturas se registran más altas, para con ello no poner en peligro o riesgo la salud de los menores.
Respecto a las escuelas de verano, detalló que de 500 que existen en la zona, 200 participarán en el programa con un horario de nueve de la mañana, a una de la tarde, el cual fue acordado con padres de familia, quienes voluntariamente inscribieron a sus hijos en las instituciones.
“Se trabajará en conjunto con maestros, con padres de familia, por lo que hay que resaltar que no todas las escuelas participan. Se hizo una focalización donde se seleccionó los grados que van a participar, así como maestros en disposición».
Dijo que abrir las escuelas de verano no fue una imposición, ya que se debe respetar el periodo de vacaciones de cualquier docente y sólo asistirá el que lo deseó voluntariamente, por lo que esperan tener los resultados planeados.
“Se espera que sea un éxito y no solamente un desgaste. Las actividades que incluye este curso son lectura, escritura y reforzamiento matemático”, ya que serán escuelas de regularización, reforzamiento y fortalecimiento.
