CIUDAD VICTORIA, Tamaulipas.- Solamente seis de cada 100 alumnos de educación media superior en Tamaulipas cuatro de cada 100 en secundaria y 16 de cada 100 en primaria alcanzan el nivel de excelencia en Matemáticas, conforme a las últimas estadísticas disponibles de la Evaluación de Logro Académico en Centros Escolares, conocida como prueba Enlace.
El secretario de Educación en Tamaulipas, Diódoro Guerra Rodríguez, refutó que esos porcentajes sean bajos, y aseguró que desde 2010 el promedio de alumnos de excelencia sumados a los que tienen una calificación determinada como “buena” en la Enlace, han aumentado, al menos en educación media superior, conforme a los resultados de 2014.
“En los años 2009 2010; en la administración anterior, era 12 por ciento en bueno y excelente. En este no sabemos todavía; en el anterior (2014) los alumnos de bueno y excelente superaron el 40 por ciento, de 12 por ciento se fueron al 43”, afirmó Guerra Rodríguez.
El funcionario afirmó que Tamaulipas se ubica en lugar número 14 del país por el desempeño bueno y excelente en Matemáticas, en el último grado de educación media superior y, ha subido 27.3 puntos porcentuales desde 2008 y hasta la evaluación de 2014 y es la sexta entidad con mayor avance en el periodo señalado.
El avance en la entidad es alto si se suman los niveles bueno y excelente, pero no muy bueno si se considera solamente el nivel excelente, especialmente si se toman solamente las escuelas públicas.
El porcentaje más alto de alumnos de excelencia en el país, lo obtuvieron Baja California, Durango y Chihuahua, entidades que al igual en Tamaulipas no aumentaron desde 2011 sino bajaron.
En 2011 Baja California tuvo un 11.8 por ciento de alumnos de excelencia y para 2014 marcó solamente el 8.0 por ciento, Durango bajó en el mismo lapso de 10.2 a 6.3 y, Chihuahua del 10.5 al 6.2, mientras que Tamaulipas cayó del 9.4 al 6.2 por ciento.
En 2014 la evaluación total pone a Tamaulipas como la cuarta entidad con mayor porcentaje de alumnos en el nivel excelente, pero los mismos números señalan que casi el 94 por ciento de los alumnos de la entidad está fuera de estos promedios.
Si se toman las cifras de bueno y excelente sumados el 39.5 de los alumnos según los datos que publica Enlace para la evaluación del 2014, resulta que el 60 por ciento de los alumnos de Tamaulipas están reprobados en matemáticas y que solamente seis de cada 10 están dentro del rendimiento aceptable para los estándares internacionales.
Las cifras muestran que mientras el porcentaje de los que obtienen un promedio calificado como bueno, el de los que llegan al nivel excelente ha descendido.
Las cifras muestran que entre las entidades con alta marginación, Durango y Puebla han realizado un esfuerzo superior al de Tamaulipas, en las últimas seis evaluaciones, al igual que Sonora y Baja California Sur.
“Vamos con resultados, estamos mejorando, pero en educación los temas no son ni fáciles ni rápidos”, dijo Guerra Rodríguez.
“Requieren procesos; un proceso por ejemplo de toda una generación de formación, que requiere anticipadamente preparar a los maestros, tener los materiales, los contenidos educativos y estos es algo que, no se puede ver de la noche a la mañana”, precisó el Secretario.
Guerra Rodríguez consideró que si bien la educación en Tamaulipas ha entrado en un círculo virtuoso, falta aún mucho por hacer, muchas asignaturas pendientes y un mayor énfasis en el uso de la tecnología. El funcionario aceptó que si bien a escala nacional la educación de Tamaulipas mejora, aún se está lejos de los estándares internacionales, en especial comparado con los países de mayor desarrollo económico.
