CIUDAD VICTORIA, Tamaulipas.- Unos dos mil egresados de escuelas normales y universidades acudieron al registro de ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Básica y Media Superior, en busca de una de las 116 plazas y 409 horas que serán sometidas a concurso este año.
María del Refugio Varela, directora de Planeación de la Secretaría de Educación, informó que hasta ahora se han registrado mil 900 aspirantes de nuevo ingreso y para los puestos de directores y supervisores de escuelas de todo el estado.
Jorge Guadalupe López Tijerina, subsecretario de Educación Básica, dijo que los ingresos que atañen a este nivel, es en la nueva figura de asesores técnicos pedagógicos que ocuparán una plaza en las Supervisiones Escolares del sistema.
Son 900 nuevas plazas que exigen maestros con especialidad en Lenguaje y en Matemáticas, indistintamente, dijo Tijerina.
Ninguna plaza, garantizó, será asignada por simpatías o compromisos de alguna instancia oficial o sindical, “ahora sólo por capacidades que haya demostrado el aspirante en el examen”, subrayó.
Con respecto al déficit de plazas del Comité Estatal de Jubilados y Pensionados de la Educación en Tamaulipas, Rodrigo Tavares García, anunció que solicitará a la Secretaría de Educación de Tamaulipas que informe sobre la asignación de 800 plazas que, afirma, quedaron vacantes el último año al jubilarse los titulares.
«Existen dudas al respecto porque dichas plazas podrían estar siendo utilizadas discrecionalmente beneficiándose a algún tipo de gente especial», manifestó el dirigente de los maestros jubilados.
Tavares García dijo que los maestros jubilados en ese periodo ya no pudieron heredar sus plazas, como se había estado pactando durante muchos años, porque no les fue cumplido el acuerdo.
«La SET no es transparente con la asignación de los recursos e incluso al parecer las plazas se están congelando y enviando a la Secretaría de Educación Pública para que se concursen en el mes de junio de este año», opinó el dirigente.
Tavares García dijo que enviará una solicitud al director de Recursos Humanos de la SET, Faraón Garza López, para que informe dónde están las plazas y a quién se las han adjudicado.
«El año pasado la SET obligó a muchos maestros a que se jubilaran en los meses de marzo y abril prometiéndoles apoyarles para que sus hijos recibieran una plaza administrativa en el área docente, promesa que a la mayoría no les cumplieron pero sí les quitaron las plazas», afirmó el dirigente de los maestros jubilados.
Mientras tanto, egresados de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) como Ana Cristina Morales, aseguran que la Secretaría de Educación Pública los descalifica para acceder a una de las 116 plazas a pesar de que su preparación docentes es superior a la de los normalistas.
“Ya presenté en dos ocasiones anteriores el examen y mi resultado fue idóneo pero nos están dejando en una lista de espera a los de UPN sin ninguna explicación lógica”, se quejó Morales.
Las instalaciones del Museo Regional de Historia, fueron habilitadas para realizar este primer filtro donde no todos pasarán a la ronda del examen electrónico que aplicará directamente el Instituto Nacional Educativo (INE) en julio próximo.
Aunque le prometieron la posibilidad que sean integrados los egresados de UPN en 2016, manifestó su inconformidad por la diferencia que se está haciendo entre instituciones.
José Eduardo Hernández es egresado de una universidad privada y se dijo confiado en calificar para el examen de oposición y además aprobarlo, siempre y cuando se respeten los lineamientos de idoneidad que marca la reforma educativa.
“El procedimiento para mí es perfecto porque con estos filtros ya nadie es relegado por amiguismo ni compadrazgo y crecen nuestras posibilidades de obtener una plaza”, dijo Hernández.
Algunos solicitantes son persistentes como Denise García, quien llegó de Matamoros para ingresar su solicitud por tercera ocasión.
Su mamá, la maestra Adriana García Aguilar, lamentó la pérdida de derechos en el magisterio que trajo la reforma educativa, pues dijo que en otros tiempos ella le habría heredado su plaza.
“Mi hija cuenta con el perfil, da clases de todas las materias en inglés en un colegio privado y sin tener la oportunidad de entrar directamente al sistema por esta equivocada reforma que nos quitó muchos derechos”, afirmó García Aguilar.
La transparencia de los nuevos procesos no existen para ella, porque consideró que en la Secretaría de Educación se manipulan las plazas.
“El mexicano siempre transa y ya pronto se comenzará a ver la entrega de plazas a gente sin perfil”, aseveró la maestra.
Otros sobrecalificados como Dalia Gómez Roela, ingeniera industrial y de sistemas y con maestría en Educación, quiso concursar para dar clase en una secundaria, pero fue rechazada.
“Me dicen que debo aplicar para media superior o superior por mi perfil, me siento bien porque quiere decir que ha valido el esfuerzo aunque por el momento no consiga en este nivel que estoy buscando”, mencionó Roela.
