MATAMOROS, Tamaulipas.- Debido a la gran demanda que existe en los planteles denominados como “integradores”, las autoridades educativas del nivel preescolar, aseguran que lo que más les haca falta es personal para poder atender a tantos niños con necesidades especiales, debido a que las Unidades de Apoyo tienen muy poco personal.
Alejandrina Martinez Martínez, supervisora general del sector 15 de educación preescolar, señaló que actualmente cuenta con 8 jardines de niños integradores, dos por cada zona escolar, sin embargo estos tienen poco personal para atender a tantos niños que requieren la atención especializada.
“Creo que lo que más nos hace falta es personal para atender a tantos niños, no tanto planteles, pues existimos muchos que son integradores, pero no nos damos a basto para atender a tantos niños con estas necesidades, es lo que principalmente nos falta más maestros de apoyo”, afirmó.
Mencionó que en estos planteles se reciben a niños con distintos problemas, pero los que más atienden son deficit de atención, hiperactividad, Síndrome de Down, así como con deficiencias visuales, y en los últimos años se han incrementado los casos de autismo.
Sin embargo, gracias al apoyo de las maestras se ha logrado tener un avance en su educación, además destacó la colaboración de los padres de familia, pues cada vez más se involucran en todas las actividades que realizan con el fin de que su educación sea integral desde el hogar, además de que continuamente se les brinda la capacitación para que puedan brindarle más herramientas de educación a sus hijos.
