CIUDAD MADERO, Tamaulipas.- Un promedio de 100 alumnos del Centro de Atención Múltiple “María del Carmen Sinencio Chávez”, estudian en mesabancos sacados de la basura.
Nora Hilda Martínez Ruíz, directora del CAM localizado en el fraccionamiento Los Cedros detalló que hace tres años le solicitaron al gobierno federal 100 sillas, pero solo les entregaron diez, incluso todavía tienen mobiliario de hace 36 años.
La escuela se fundó en 1982, en ésta se atiende a niños y jóvenes que presentan una discapacidad múltiple o un trastorno de lenguaje o de conducta.
“Al momento contamos con 106 niños inscritos, de los cuales 26 pertenecen a primaria y el resto son de talleres que son: brigada de limpieza, cocina, corte y confección, auxiliar empresarial y artesanías”.
Los talleres van enfocados a jóvenes de 14 a 26 años de edad, a través de un programa reciben la capacitación para aprender las habilidades.
“Hace tres años nos envió el gobierno 10 sillas y la solicitud fue de 100 sillas, cada ciclo escolar pedimos apoyo al gobierno, el actual gobierno nos mandó a fumigar porque teníamos una plaga de termitas”.
Explicó que solo tienen cinco maestros para los talleres y dos maestras para educación primaria, “necesitamos mayor personal al ser muchos chicos los que llegan a solicitar la inscripción que la tenemos abierta durante todo el ciclo escolar”.
“Necesitamos cambiar toda la red eléctrica, la techumbre está en condiciones lamentables, se necesita darle mantenimiento, las cornisas tienen las varillas expuestas, las rampas están deterioradas y sí se necesita mucho mantenimiento y apoyo”.
Martínez Ruíz, agregó que en funcionamiento solo tienen seis aulas, cerraron dos porque representaban un riesgo para los alumnos.
“Algunos padres de familia fueron a un centro, es la basura y llegan bancos que desalojan las escuelas y lo venden al fierro viejo, los papás de ahí sacaron esos bancos y les quitaron esas paletas inservibles, se lijaron, se pintaron y en esos bancos es donde se sientan los alumnos”.
Reconoció que tienen sillas que ya no están en condiciones adecuadas para atender a los alumnos, “el gobierno manda un formato en donde tenemos que reportar las necesidades, supongo que el gobierno hace lo propio y no hemos recibido ningún apoyo”.
Enfatizó la maestra que el 80 por ciento de la población escolar no tiene suficientes recursos para obligarles a pagar una cuota anual, “no disponemos de recursos para darle mantenimiento o comprar mobiliario”.
“Hacemos actividades diversas en todo el ciclo escolar, a veces hacemos boteo en la plaza y es como logramos obtener unos recursos y de particulares que ve
