2 julio, 2025

2 julio, 2025

Sufren alumnos sin aire acondicionado

Cientos de planteles en la entidad no cuentan con clima, por lo que en algunos casos se ha optado por tomar clases al aire libre

CD. VICTORIA, TAM.- La Secretaria de Educación, Lucía Aimé Castillo Pastor, reconoció que un 16 por ciento de los 3 mil 27 planteles
educativos de nivel básico, no cuentan con aires acondicionados, es decir se encuentran en esas condiciones unas 400 escuelas.

En redes sociales se han vitalizado imágenes de diferentes escuelas en todo el estado, en las que los alumnos toman clases al aire libre para evitar las altas temperaturas
que se sienten en las aulas.

Tras el oficio girado el miércoles por la tarde, algunos planteles decidieron suspender actividades, pero están en el análisis de cuántos atendieron el llamado de la dependencia para evitar poner en riesgo la salud de los alumnos y optaron por la educación a distancia o en línea.

Aclaró que no se trata de una suspensión definitiva de clases del presente ciclo escolar, es trabajar a distancia los programas de estudio, solo en los planteles educativos que no cuenten con la infraestructura adecuada para ofrecer el servicio educativo de manera pertinente a las condiciones climáticas que enfrenta la entidad.

“La recomendación que se ha hecho a partir de los elementos con Salud y Protección Civil, no propiamente es, la suspensión sino migrar a lo semi presencial o
educación a distancia”:

Reconoció que con los protocolos para dar continuidad al servicio educativo; se ha podido cubrir en otro tipo de emergencia, la instrucción de cambiar a la educación a distancia o con cambios de horarios es solo para aquellas que tengan pocas o nulas condiciones de ventilación.

Otra condición es que el plantel en algún momento hayan perdido el acceso a energía eléctrica o red de agua potable, ahí se les atender a la población estudiantil con mecanismos de educación a distancia.

“De poco más de 3 mil 027 edificios, alrededor de 400 no tienen aires acondicionados, algunos tienen otra ventilación artificial como los abanicos, finalmente si son construcciones con lámina, -que eleva las temperaturas al interior de una aula- pueden migrar a la educación a
distancia.

POR NORA ALICIA HERNÁNDEZ HERRERA

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