24 diciembre, 2025

24 diciembre, 2025

Ignoran a alumnos y maestros de la 3

El director afirma que la SET ha pasado de largo los triunfos de los estudiantes de ese plantel de secundaria

EL MANTE, Tamaulipas.- Además de ignorar los resultados académicos obtenidos en concursos estatales, las autoridades de educación también excluyen de eventos de entrega de apoyos oficiales a los alumnos y maestros de la Escuela Secundaria General No. 3 «Juan Camacho Cervantes», quienes en los últimos años han representado dignamente la educación del municipio.

El profesor Saúl Acosta Guerrero, director del plantel en mención, lamentó que ni los alumnos ni sus maestros que han puesto en alto la educación del municipio en concursos de nivel, como la Olimpiada Estatal «Jugando con las Matemáticas» y «Reyes de la Lectura y Escritura», hayan tenido por lo menos una felicitación o reconocimiento al esfuerzo y dedicación que les permitió destacar en esos certámenes.

Y es que por ejemplo, citó al maestro José Guadalupe Martínez González, quien ha sido el responsable de preparar a los alumnos que ganaron durante los tres años consecutivos la Olimpiada
Estatal «Jugando con las Matemáticas» en la categoría de primer año, así como la maestra Argelia Infante, quien en los dos últimos años asesoró a los alumnos que obtuvieron el primer lugar en la categoría de segundo año.

Acosta Guerrero agregó que inclusive, durante la ceremonia de entrega de certificados de obra del programa «Escuelas al 100», fue tomado en cuenta este plantel a pesar de que se encuentra dentro de las 19 instituciones educativas del nivel básico y superior que salieron favorecidas con dicho esquema.

«En lo personal no busco el reconocimiento para mí, pero lo justo sería que tanto mis alumnos y maestros tuvieran esa distinción por parte de las autoridades de educación, ya que han puesto en alto el nombre de El Mante, tres primeros lugares consecutivos en concurso de matemáticas en la categoría de primer año y dos en la de segundo no es cualquier cosa, esperamos no seguir siendo ignorados y menos excluidos de los eventos».

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